Nội dung học tiếng Anh và trò chơi luyện tập dành cho người từ 13 tuổi trở lên.
Bật JavaScript để nghe, luyện tập và lưu tiến độ. Nội dung bài học vẫn đọc được bên dưới.
Bài 78 / Bạn bè & cảm xúc
5 cụm từ · 12 phút · Nhìn, nghe và thử dùng.
Hòa thuận, thể hiện cảm xúc và biết cách tham gia một cuộc trò chuyện.
Nối từ với hình →Chơi What is She/He doing? →
Giọng tổng hợp nam/nữ được gán cố định cho từng câu · Nghe chậm 0,7×, giữ cao độ giọng nói.
I get on with my classmates very well.
Mình rất hòa thuận với các bạn cùng lớp.
How do you get on with your new neighbour?
Bạn và hàng xóm mới có hòa thuận không?
Trong tiếng Anh–Anh, cụm này thường chỉ quan hệ hòa thuận, gần nghĩa “get along with”. Khác với nghĩa tiếp tục công việc trong “get on with a task”.
Cambridge Dictionary · get on with
Our friendly explanation won him over to the idea.
Lời giải thích thân thiện khiến bạn ấy ủng hộ ý tưởng.
We won our classmates over with a simple demonstration.
Chúng mình thuyết phục các bạn bằng một lần làm mẫu đơn giản.
Nhấn mạnh từ chưa đồng ý sang ủng hộ. Quá khứ “won”; không chỉ thắng một cuộc đua.
Cambridge Dictionary · win over
I tried to hold back my tears when I felt disappointed.
Mình cố kìm nước mắt khi thất vọng.
She could not hold her laughter back.
Bạn ấy không kìm được tiếng cười.
Nghĩa trong bài là kìm sự biểu lộ cảm xúc, không phải giữ lại thông tin hay cản tiến bộ. Quá khứ “held”.
He wanted to show off the toy he had made.
Bạn ấy muốn khoe món đồ chơi mình làm.
I showed my new drawing off to my friends.
Mình cho các bạn xem bức vẽ mới.
Nêu việc khoe một thứ để gây chú ý. Cụm cũng có thể nói về thái độ khoe khoang, tùy ngữ cảnh.
I had to break in to tell them the bus was here.
Mình phải ngắt lời để báo xe buýt đã đến.
Sorry to break in, but your mum is waiting outside.
Xin lỗi vì ngắt lời, nhưng mẹ bạn đang chờ ngoài.
Trong bài là ngắt cuộc trao đổi, thường để báo điều cần nói. Quá khứ “broke”; không dùng nghĩa đột nhập.
Các câu ví dụ được biên soạn riêng. Cách dùng được đối chiếu với sách của Matt Errey, trang 51, 139, 63, 116, 13. Mức A2–B1 là định hướng của khóa học.
Một bước tiến mỗi ngày
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Câu có dùng gợi ý sẽ được đánh dấu để luyện thêm. Mỗi nghĩa của cụm từ có lịch ôn riêng.
QUAN SÁT · HIỂU NGHĨA · NỐI CẶP
Kéo dây từ chấm bên cụm từ sang chấm bên hình phù hợp. Bạn cũng có thể chạm cụm từ rồi chạm hình để nối. Kéo lại để đổi cặp trước khi kiểm tra.
Đọc mô tả hình nếu cần thêm ngữ cảnh. Những cách diễn đạt gần nghĩa được chấp nhận khi phù hợp với chính cảnh đó.
Bé trai Phúc hòa thuận với bạn khi cùng dùng bàn vẽ.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé trai Phúc giải thích vui vẻ để bạn chưa chắc chắn đồng ý ủng hộ hoạt động lớp.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé trai Phúc cố kìm nước mắt sau một thất vọng nhỏ rồi được bạn lắng nghe.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé trai Phúc hào hứng cho các bạn xem món đồ chơi mình mới làm.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé trai Phúc ngắt lời một lát để báo xe buýt đã đến.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Chọn một cụm từ để bắt đầu.
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Đọc đoạn hội thoại và tìm các cụm từ đã học.
Do you get on with the new team?
Bạn có hòa thuận với nhóm mới không?
Yes, though I still need to win over one person to our idea.
Có, dù mình vẫn cần thuyết phục một người ủng hộ ý tưởng.
Give them time, and do not hold back useful information.
Cho họ thời gian nhé, và đừng giữ lại thông tin hữu ích.
“Get on with” ai là hòa thuận với họ; “win over” là khiến người chưa đồng ý dần ủng hộ mình. Quan hệ tốt sẵn có khác với thay đổi thái độ của người khác.
Thử trả lời trước khi mở gợi ý đáp án. Phần tự luyện này không tính điểm.
Các đáp án dưới đây là câu mẫu. Cách trả lời khác vẫn phù hợp nếu giữ đúng dữ kiện, nghĩa và cấu trúc mà đề yêu cầu.
A new volunteer already has friendly relationships in a team, but one member still opposes her proposal.
Describe the existing relationships.
She gets on with her teammates.
“Gets on with her teammates” nói quan hệ hòa thuận đã có, không khẳng định mọi người ủng hộ đề xuất.
Replace “the doubtful member” with “him”: Win the doubtful member over.
Win him over.
“Him” thay thành viên còn nghi ngại, đứng giữa “win” và “over”: “win him over”.
Write a patient response about gaining support.
I will explain the proposal clearly and give him time to consider it.
Giải thích rõ rồi cho thời gian cân nhắc là cách tìm sự ủng hộ, không khẳng định đã thuyết phục được anh ấy.
Phần phân biệt cách dùng được đối chiếu với Cambridge Dictionary qua liên kết ở các mục từ được so sánh. Hội thoại và bài tập bổ sung được biên soạn riêng.
Tiến trình được lưu trên thiết bị này. Đăng nhập bằng Google để đồng bộ tiến trình và tiếp tục trên thiết bị khác.