Nội dung học tiếng Anh và trò chơi luyện tập dành cho người từ 13 tuổi trở lên.
Bật JavaScript để nghe, luyện tập và lưu tiến độ. Nội dung bài học vẫn đọc được bên dưới.
Bài 127 / Âm thanh & phản ứng
5 cụm từ · 12 phút · Nhìn, nghe và thử dùng.
Nghe chương trình, phản ứng với câu chuyện và điều chỉnh cách kể.
Nối từ với hình →Chơi What is She/He doing? →
Giọng tổng hợp nam/nữ được gán cố định cho từng câu · Nghe chậm 0,7×, giữ cao độ giọng nói.
She tuned in to the story programme at six.
Bạn ấy bật nghe chương trình kể chuyện lúc sáu giờ.
We tune in every week to hear the next episode.
Mỗi tuần chúng mình đều nghe tập tiếp theo.
Giữ cả “in to” khi nêu chương trình. Không có nghĩa chỉnh dây nhạc cụ trong bài này.
Cambridge Dictionary · tune in
She cried out in surprise at the sudden sound.
Bạn ấy kêu lên ngạc nhiên khi có âm thanh bất ngờ.
He cried out when the balloon burst.
Bạn ấy kêu lên khi quả bóng bay nổ.
Là bật tiếng kêu vì sợ, đau hoặc bất ngờ; không nhất thiết là khóc có nước mắt.
She realised someone was listening in on their conversation.
Bạn ấy nhận ra có người đang nghe lén cuộc trò chuyện của họ.
It is rude to listen in on a private conversation.
Nghe lén một cuộc trò chuyện riêng là bất lịch sự.
Ở đây là nghe chuyện không dành cho mình. “Listen in” cũng có thể dùng cho nghe phát thanh; cần đọc ngữ cảnh.
Cambridge Dictionary · listen in
She toned down the scary parts of the story.
Bạn ấy làm những đoạn đáng sợ trong truyện nhẹ nhàng hơn.
We toned the colours down for a calmer cover.
Chúng mình giảm độ rực của màu để bìa dịu hơn.
Giảm độ mạnh của lời nói, hình ảnh hoặc cách thể hiện. Không chỉ giảm âm lượng thiết bị.
She would not sit back while her friends did all the work.
Bạn ấy không chịu đứng ngoài để các bạn làm hết việc.
We cannot sit back and wait for someone else to help.
Chúng ta không thể cứ đứng ngoài chờ người khác giúp.
Trong bài này nhấn mạnh không hành động trong khi cần giúp, không chỉ tư thế ngả ghế.
Các câu ví dụ được biên soạn riêng. Cách dùng được đối chiếu với sách của Matt Errey, trang 133, 30, 79, 132, 118. Mức A2–B1 là định hướng của khóa học.
Một bước tiến mỗi ngày
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Câu có dùng gợi ý sẽ được đánh dấu để luyện thêm. Mỗi nghĩa của cụm từ có lịch ôn riêng.
QUAN SÁT · HIỂU NGHĨA · NỐI CẶP
Kéo dây từ chấm bên cụm từ sang chấm bên hình phù hợp. Bạn cũng có thể chạm cụm từ rồi chạm hình để nối. Kéo lại để đổi cặp trước khi kiểm tra.
Đọc mô tả hình nếu cần thêm ngữ cảnh. Những cách diễn đạt gần nghĩa được chấp nhận khi phù hợp với chính cảnh đó.
Vy xoay núm radio để nghe chương trình kể chuyện, biểu tượng quyển truyện hiện trong bong bóng âm thanh.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Vy giật mình kêu lên khi một con rối bất ngờ xuất hiện sau sân khấu nhỏ.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Vy và bạn đang nói chuyện riêng; một bạn khác nép sau kệ, nghiêng tai nghe và bị Vy nhận ra.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Vy sửa tranh con quái vật từ nét dữ và răng nhọn thành nét hiền để truyện bớt đáng sợ.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Vy ban đầu ngồi nhìn bạn dọn sân khấu, rồi đứng lên tham gia thay vì tiếp tục đứng ngoài.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Chọn một cụm từ để bắt đầu.
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Đọc đoạn hội thoại và tìm các cụm từ đã học.
Will you tune in to the storytelling programme tonight?
Tối nay bạn có nghe chương trình kể chuyện không?
Yes. I enjoy sitting back and listening to it.
Có. Mình thích ngồi thư giãn và nghe chương trình.
Then I will tone down the music in the next room.
Vậy mình sẽ giảm nhạc ở phòng bên.
“Tune in” là bật nghe hoặc theo dõi chương trình; “listen in” là nghe một cuộc trao đổi, đôi khi không được mời. Việc chương trình công khai hay cuộc nói chuyện riêng làm thay đổi cách hiểu.
Thử trả lời trước khi mở gợi ý đáp án. Phần tự luyện này không tính điểm.
Các đáp án dưới đây là câu mẫu. Cách trả lời khác vẫn phù hợp nếu giữ đúng dữ kiện, nghĩa và cấu trúc mà đề yêu cầu.
A student follows a public radio broadcast. Next door, two people are having a private conversation.
Describe following the broadcast.
She tunes in to the radio programme.
Nghe chương trình radio công khai là “tunes in to”; không phải nghe lén cuộc trò chuyện riêng.
Complete: Do not listen ___ on their private conversation.
in
“Listen in on” là nghe lén; “do not” cấm việc đó với cuộc nói chuyện riêng của hàng xóm.
Ask for quieter music while listening.
Could you tone down the music while the programme is on?
“Tone down the music” xin giảm âm lượng để nghe chương trình rõ hơn, không nhất thiết tắt nhạc hoàn toàn.
Phần phân biệt cách dùng được đối chiếu với Cambridge Dictionary qua liên kết ở các mục từ được so sánh. Hội thoại và bài tập bổ sung được biên soạn riêng.
Tiến trình được lưu trên thiết bị này. Đăng nhập bằng Google để đồng bộ tiến trình và tiếp tục trên thiết bị khác.