Nội dung học tiếng Anh và trò chơi luyện tập dành cho người từ 13 tuổi trở lên.
Bật JavaScript để nghe, luyện tập và lưu tiến độ. Nội dung bài học vẫn đọc được bên dưới.
Bài 18 / Học tập & sở thích
5 cụm từ · 12 phút · Nhìn, nghe và thử dùng.
Bắt đầu sở thích mới, theo kịp lớp và giữ nhịp luyện tập.
Nối từ với hình →Chơi What is She/He doing? →
Giọng tổng hợp nam/nữ được gán cố định cho từng câu · Nghe chậm 0,7×, giữ cao độ giọng nói.
I want to take up painting this year.
Năm nay mình muốn bắt đầu học vẽ.
My dad took up swimming after he retired.
Bố mình bắt đầu đi bơi sau khi nghỉ hưu.
Ở đây là bắt đầu một hoạt động thường xuyên; khác với “take up space” là chiếm chỗ.
Keep on practising, even if the song is difficult.
Hãy tiếp tục luyện tập dù bài hát khó.
He kept on trying until he understood the problem.
Anh ấy tiếp tục thử cho đến khi hiểu vấn đề.
Sau “keep on” dùng động từ dạng -ing. Nhấn mạnh tiếp tục hoặc làm lặp lại.
I got into photography during my last holiday.
Mình bắt đầu thích chụp ảnh trong kỳ nghỉ vừa rồi.
How did you get into learning languages?
Bạn bắt đầu quan tâm đến việc học ngôn ngữ như thế nào?
Trong bài là có hứng thú với một hoạt động; không phải bước vào xe hoặc một nơi.
I study a little every day to keep up with the class.
Mình học một chút mỗi ngày để theo kịp lớp.
She speaks fast, and I find it hard to keep up with her.
Cô ấy nói nhanh nên mình thấy khó theo kịp.
Cụm ba từ không tách. Có thể theo kịp nhịp độ, công việc hoặc thông tin.
Cambridge Dictionary · keep up with
I missed two lessons and began to fall behind.
Mình nghỉ hai buổi học nên bắt đầu bị chậm hơn lớp.
Do not leave all the work until Sunday, or you will fall behind.
Đừng để hết việc đến Chủ nhật, nếu không bạn sẽ chậm tiến độ.
“Fall behind” là không còn theo kịp. Quá khứ của “fall” là “fell”.
Cambridge Dictionary · fall behind
Các câu ví dụ được biên soạn riêng. Cách dùng được đối chiếu với sách của Matt Errey, trang 129, 71, 51, 72, 43. Mức A2–B1 là định hướng của khóa học.
Một bước tiến mỗi ngày
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Câu có dùng gợi ý sẽ được đánh dấu để luyện thêm. Mỗi nghĩa của cụm từ có lịch ôn riêng.
QUAN SÁT · HIỂU NGHĨA · NỐI CẶP
Kéo dây từ chấm bên cụm từ sang chấm bên hình phù hợp. Bạn cũng có thể chạm cụm từ rồi chạm hình để nối. Kéo lại để đổi cặp trước khi kiểm tra.
Đọc mô tả hình nếu cần thêm ngữ cảnh. Những cách diễn đạt gần nghĩa được chấp nhận khi phù hợp với chính cảnh đó.
Bé gái Vy bắt đầu học vẽ, cầm cọ trước một giá tranh.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé gái Vy tiếp tục luyện đàn sau một khoảng nghỉ ngắn.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé gái Vy thích thú khám phá một chiếc máy ảnh để học chụp hình.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé gái Vy cùng nhóm bạn đọc và hoàn thành bài học theo cùng nhịp.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Bé gái Vy còn nhiều bài chưa làm trong khi các bạn đã hoàn thành.
Chưa tải được hình. Thử tải lại trước khi nối.
Chọn một cụm từ để bắt đầu.
Trình duyệt chưa lưu được lịch sử chơi. Kết quả trong phiên này có thể mất khi đóng trang.
Đọc đoạn hội thoại và tìm các cụm từ đã học.
I have fallen behind with my reading.
Mình bị chậm tiến độ đọc rồi.
Try a little each evening to keep up with the class.
Thử đọc một ít mỗi tối để theo kịp lớp nhé.
I will keep on practising instead of stopping completely.
Mình sẽ tiếp tục luyện thay vì dừng hẳn.
“Keep up with” là duy trì cùng nhịp hoặc mức; “fall behind” là bị chậm hơn. Đọc hết một bài chưa có nghĩa đã theo kịp cả khóa học.
Thử trả lời trước khi mở gợi ý đáp án. Phần tự luyện này không tính điểm.
Các đáp án dưới đây là câu mẫu. Cách trả lời khác vẫn phù hợp nếu giữ đúng dữ kiện, nghĩa và cấu trúc mà đề yêu cầu.
An online class posts two lessons each week. A learner has several unfinished lessons and cannot match that pace.
Describe the learner’s position.
The learner has fallen behind with the lessons.
Các bài chưa xong tích lại và người học không theo kịp tốc độ lớp, nên đã “fallen behind”.
Complete: I need to keep up ___ the class.
with
“Keep up with the class” là theo kịp lớp; cần giữ “with” trước nhóm được so tiến độ.
Write a realistic plan using keep on.
I will keep on practising and finish one extra lesson each week.
“Keep on practising” diễn tả tiếp tục luyện; hoàn thành thêm một bài mỗi tuần là bước cụ thể để giảm phần tồn.
Phần phân biệt cách dùng được đối chiếu với Cambridge Dictionary qua liên kết ở các mục từ được so sánh. Hội thoại và bài tập bổ sung được biên soạn riêng.
Tiến trình được lưu trên thiết bị này. Đăng nhập bằng Google để đồng bộ tiến trình và tiếp tục trên thiết bị khác.